1.- Definir un programa de Orientación Educativa.

2.- Iniciar los Servicios de Orientación educativa previo a cada trámite administrativo-académico.

3.- Programar el calendario académico.

4.- Difundir adecuadamente el calendario académico paralelo al calendario aprobado por el Consejo Superior Universitario.

5.- Hacer conciencia en el sector docente sobre la necesidad de cumplir los plazos para el  logro de viabilizar  2 ciclos en un solo año      académico.

6.- Difundir la reglamentación y disposiciones académico-administrativas.

7.- Definir la administración académica como único lugar para tramitar asuntos académicos.

8.- Mecanizar  el Sistema de Registro Académico para el control de rendimiento académico y actualización de expedientes.

9.- Diseñar y organizar un sistema de procedimientos y formatos para los trámites administrativo-académicos.

10.- Elaborar la información necesaria en forma sintética, sobre cada procedimiento en trámites administrativo-académicos.

11.-Llevar un registro estadístico por carrera que contemple:

a)    No. de alumnos matriculados por año.

b)    No. de alumnos inscritos por ciclo.

c)    No. de Egresados.

d)    No. de alumnos con más del 80% de su carrera.

e)    No. de Graduados.

f)     No. de reingresos por carrera y por ciclo.

g)    No. de reserva de matrícula por ciclo.

h)   No. de traslados por ciclo.

i)     No. de cambios de carrera, Intra é Interfacultades.

12.-Promover la formación del Reglamento de Evaluación de esta Facultad acorde a la estructuración de un diseño curricular innovado.